فايزة خ. و براهيم م. (2025) "أهمية استعمال استراتيجية المماثلة كوسيلة تعليمية في إثراء منهاج العلوم الفيزيائية للمرحلة الثانوية في الجزائر ", مجلة جامعة وادي الشاطئ للعلوم الإنسانيَّة, ص 260–271. موجود في: https://waujhs.com.ly/index.php/waujhs/article/view/69 (تاريخ الوصول: 12 مارس 2026).