Alakhdary, Rabya. "THE IMPACT OF JOLLY PHONICS IN IMPROVING READING (PRONUNCIATION) SKILLS AMONG THE PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN BRACK ALSHATY". مجلة جامعة وادي الشاطئ للعلوم الإنسانيَّة (ديسمبر 15, 2025): 236–243. تاريخ الوصول مارس 12, 2026. https://waujhs.com.ly/index.php/waujhs/article/view/67.