تقييم كفاية مؤسسات التعليم الأساسي في مدينة براك

Abstract

  تسعى الحكومات في جميع دول العالم إلى تحقيق الكفاية من الخدمات المجتمعية عموماً، ومن الخدمات التعليمية خصوصاً. وأكثر الخدمات التعليمية أهميةً خدمات التعليم الأساسي، وذلك لأن التعليم الأساسي يمثل المرحلة التي تعكس مدى قدرة البرامج التنموية على تطوير المجتمع وتخليصه من الأمية. ومدينة براك هي إحدى المدن الليبية التي ظهرت بها مدارس التعليم الابتدائي والإعدادي منذ العهد الإيطالي. وهي حالياً تضم 7 مدارس للتعليم الأساسي متوزعة في مناطق مختلفة من المدينة. وهذه الدراسة قامت بتقييم مدى كفاية هذه الخدمات من النواحي التخطيطية والسكانية والتوزيع الجغرافي، وقد تبين من خلالها: أن المدارس التي تم تنفيذها حتى الآن لا تتجاوز 7.5% من جملة المدارس التي أوصى الاستشاري بتنفيذها قبل سنة 2000م، كما هذه المدارس لا تغطي جميع سكان المدينة إذا ما أخذنا بالاعتبار سكان القصر الذين لا تضم منطقتهم أي من هذه المدارس، أما بالنسبة للتوزيع الجغرافي فهو غير متوازن، كما أنه لا يحقق سهولة في الوصول بالنسبة لشبكة الطرق في المدينة.