دور بحوث التخرج في تنمية المجتمع من وجهة نظر المعلمين" دراسة ميدانية بقطاع التعليم بمدينة هون "

Abstract

الهدف من الدراسة تقصي دور البحث العلمي لبحوث التخرج في تنمية المجتمع المحلي من وجهة نظر المعلمين بقطاع التعليم، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام عينة عمدية (قصدية) تكونت من (50) معلم ومعلمة من مدراس المرحلة الثانوية بمدينة هون وقد أظهرت نتائج الدراسة ان تقديرات افراد عينة الدراسة لأهمية دور بحوث التخرج في تنمية المجتمع المحلي كانت مرتفع وذلك علي المجموع الكلي للمجالات الثلاث قيد الدراسة .

ومن جهة اخري، أظهرت النتائج وجود فروق دالة احصائيا في مستوي دور البحث العلمي لبحوث التخرج في تنمية المجتمع المحلي تبعا لمتغير النوع، كما أظهرت عدم وجود فروق دالة احصائيا في مستوي هذه التقديرات تبعا لمتغير التخصص العلمي، وعدم فروق دالة احصائيا في مستوى هذه التقديرات تبعا لمتغير سنوات الخبرة الوظيفية .