دور الاسرة والمدرسة في غرس القيم لدى الأبناء

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الأسرة والمدرسة في غرس وتشكيل القيم لدى الأبناء كما هدفت إلى التعرف على أهمية القيم والكشف عن أهم القيم التربوية التي تركز عليها الأسرة والمدرسة، وذلك من خلال استطلاع لآراء (70) مستجيب من أولياء الأمور، وتحليل محتوى كتب التربية الإسلامية واللغة العربية للصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي وتحاول الدراسة إلقاء الضوء على الأساليب المتبعة في غرس القيم لدى الأبناء، واستخدمت الدراسة في ذلك المنهج الوصفي القائم على استقراء وتحليل الدراسات والتراث الأدبي الذي تناول القيم التربوية والاجابة من خلاله على تساؤلات الدراسة وتحقيق أهدافها، وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: رغم التغيرات المجتمعية، والتنوع الثقافي لايزال للأسرة الليبية دور بارز وهام في غرس القيم لدى الأبناء.1. تلعب المدرسة دور كبير ومكمل لدور الأسرة في تشكيل وغرس القيم لدى الأبناء. 2. للقيم التربوية أهمية في تعديل السلوك وبناء الشخصية الإنسانية.3. توجد تفضيلات للأسر والمجتمعات لبعض القيم دون غيرها. 4. يتم غرس القيم بأتباع أساليب عدة كالنصح والإرشاد والتنمذج والثواب والعقاب، والمناهج الدراسية